第一部分：客戶需求

    一、學校情況

    我校是一所省級重點高中，共3個年級，共3000多名學生，歷年來都是高考考點學校，隨著國家對教育質量要求的進一步提高，我校原來的定壓廣播系統已經無法滿足實際英語聽力考試、學習訓練的需要，所以想建設新型的智能綜合廣播系統，以適應新時代的教學、考試需求。

    學校大概情況如下：

    1)教學樓：5層，有60個教室（教室大小為65M2），3個年級，每個年級20個班，樓道每層長90米。

    2)科技實驗樓：4層，有30個實驗室（為理化生實驗室，還有1個 666平方米的階梯教室,2個300多平方米的多媒體教室)。

    3)圖書館：2層,每層大小為1500 M2（每層有1個大房間里面放了很多圖書，還有少許小房間）每層樓道長度為80米，需要安裝廣播系統并要求單獨控制，方便館內播放臨時通知和開館閉館的背景音樂，為學生創造一個歡快輕松的閱讀環境。

    4)行政辦公樓：3層,為老師辦公的地方，每層有8個辦公室，樓道長度60米。

    5)食堂：食堂是一棟2層的，每層大小為2500平方米，中間都6根柱子，墻上有4部電視。

    6)宿舍：總共有2棟樓（男女各一棟），每棟一百間宿舍,男宿舍有6層呈E字型,女宿舍有5層,樓道長度為101米。

    7)大操場:長度為4米*100米標準跑道,在旁邊還有6個籃球場。

    8)小操場:在相距200米的地方還有一個60*80米的小操場,供學生鍛煉。

    9) 環行路:圍繞著湖有一條環行路,路燈有80個交叉分布在路兩邊，單邊平均30米一個路燈。

    10)草坪:在學校大門入口通往教學區域有一條100米長，25米寬的主路，兩邊有兩片綠化帶。

    二、具體功能要求

    1. 學校要求音樂打鈴以及課間音樂，背景音樂的播放（要求音質優美、保真、采用立體聲音箱，保證聽力、考試及音樂播放的清晰、動聽）。

    2. 要求播放主機每天自動開關機，實現音樂鈴聲，定時播放眼保健操，廣播體操，及早晚自習的英語聽力訓練廣播，實現無人值守。

    3. 可對某一班級單獨廣播：因為平時需要上英語聽力課程，所以要求系統可以定時或任意對某一班級進行聽力訓練或廣播，而不影響其他班級上課）。

    4. 不同班級可同時收聽不同節目。因為學校英語聽力課大多是在早自習或晚自習時間播放，這樣就會遇到幾個班級同時上英語聽力訓練課，但是英語聽力內容不一樣的情況，所以系統要求在同一時間，不同的班級可收聽不同節目。

    5. 可對不同年級同時播放不同內容。

    6. 要求系統同時播放多套數字節目、模擬節目，各個教室可選擇收聽各自需要的節目。

    7. 圖書館需要安裝廣播系統并要求單獨控制（既可以自己使用也可以接受主控室控制），這樣方便館內播放臨時通知和開館閉館的背景音樂，為學生創造一個歡快輕松的閱讀環境。

    8. 食堂單獨控制（既可以自己使用也可以接受主控室控制），利用優雅的音樂降低學校在吃飯當中的噪音，為學生創造一個愉快的就餐環境。

    9. 宿舍，需要單獨控制并可以在宿管處對樓上單一宿舍進行對講或者找人，要求同時可對多個房間進行呼叫.要求可對每一個房間進行監聽，達到智能化管理的目的。

    10．操場，需要單獨的一套廣播系統，平時接受主控中心控制，在有重要的活動或者開運動會的時候，需要切換至單獨狀態進行講話或者播放音樂，控制箱放入主席臺下的一個小房間，有專門人操作。

    11. 要求實現校長副控，校長在辦公室就能對全校進行講話。

    12. 要求廣播具有緊急插播功能。（遇有緊急情況：如重要通知、校長講話、報警通告。可隨時結束自動播放，進入緊急廣播）。

    13. 整體工程布線規范，系統設備選用合理，操作方便，符合學校發展需求，為學校的擴展預留接口。

    第二部分：方案設計

    系統總體設計

    根據學校的需求，整個系統設計為校園綜合智能廣播系統：

    a.教室和實驗室區域設計為調頻廣播系統；

    b.宿舍設計為單獨的可尋址呼叫對講系統；

    c.其它區域設計為定壓分區系統，根據學校特點，我們暫定把整個校園其它部分分為8個區，分別為：教學區樓道、圖書館、行政辦公樓、宿舍區、食堂區、操場區、環形路區，綠化帶區。主控室采用八路分區器，為了學校以后的擴展，八路分區器具有級連功能，根據學校需求可以隨時增加。

    廣播控制中心設計

    設在學校的廣播控制室，整體廣播系統的控制采用計算機控制，控制主機通過ＲＳ４８５控制總線，控制調頻音箱、分區控制器等，以實現廣播控制的智能化需求，同時控制主機可實現多通道數字音頻自動播放，以滿足每個年級同時需要數字音頻播出的需求。在特定的區域還可設置廣播付控系統，以便對特定區域進行單獨廣播。

    多通道數字播放控制主機設計

    系統采用多通道數字播放控制主機，設置6套節目源（4套自動播放節目，2套模擬節目源）。滿足多個年級多語種同時進行語音教學或英語聽力考試及訓練，不同區域同時播放不同的節目。如一年級,二年級,三年級可在同一時間播放或收聽各自不同的英語聽力考試及訓練內容。

    廣播接收點設計

    1.教室區尋址調頻設計：每個教室使用北京金邁視訊GMTD-FM可尋址全頻道調頻音箱，音箱的功率為10W，立體聲道，聲音失真度小，滿足英語聽力所需，音箱接收頻率為８７ＭＨＺ～１０８ＭＨＺ連續可調，可同時接收６０多套節目，每個音箱配備一個遙控器，系統設計小教室安裝一個調頻音箱，300M2  的小教室設計1個主箱帶一個副箱，666M2的大教室設計2個主箱帶2個副箱，總共需要可尋址調頻音箱110只（GMTD-FM8A）其中還需要35個副箱(預留十只主箱備用)。

    2.教學區樓道：包括教學樓樓道，實驗樓樓道，教學樓每層安裝3個壁掛音箱，4層  共安裝12個。實驗樓每層安裝3個壁掛，4層總共安裝12個，合計24個音箱。

    3.圖書館：根據要求單獨設計為一個區，用背景音樂解決了以往圖書館枯燥沒有生氣的問題，我們在天花頂上安裝吸頂音箱，平均60M2安裝一個，每層安裝25個6W的音箱，2層，合計50個，在接口處安裝一個切換開關，當圖書館自己想單獨使用時只需閉合開關就行。

    4.行政辦公樓：考慮到要安排老師或者特殊事件， 所以單獨一個區，一棟3層，每層安裝3個，合計9個，我們在接口處安裝一個開關，當行政辦公樓領導有緊急情況想單獨廣播時只需要閉合開關就行。

    5.食堂區設計：食堂一棟2層，考慮食堂吃飯時間學生比較集中，聲音比較吵雜，要求聲音要求覆蓋面全，安裝食堂設計標準，所以我們在食堂的4個角落安裝4個室內防塵音柱，利用幽雅的背景音樂給學生帶來歡樂愉快的就餐環境。2層總共安裝8個。我們在接口處安裝一個開關，當食堂內部有緊急情況想單獨廣播時只需要閉合開關就行。

    6.宿舍區：根據要求我門為此單獨安裝一套系統GMTD-JXZ呼叫對講系統，在平時的情況下系統自動運行，控制，當遇到緊急的情況下，可以進行切換與主控系統進行連接達到緊急廣播，緊急控制的目的.我們在每個房間安裝一個3W的壁掛音箱，200個宿舍，共安裝200個，每個音箱前安裝一臺金邁視訊可尋址呼叫對講控制器。

    7.操場區設計：操場由于其廣播主要用于各類比賽、運動會、廣播操、及體育課之用，設計單獨采用一套廣播系統，已方便各類比賽及運動會的現場解說、領獎、播放音樂等。同時在體育場的廣播系統和學校的主廣播系統之間，我們設計一個連接，并設置一個手動開關，當體育場的廣播需要與學校廣播系統連接時，只需閉合開關就可實現連接。.控制機放入看臺下面的小房間即可；另外考慮到惡劣的 天氣情況，一個400米的標準操場設計6個60W的室外音柱、考慮到旁邊還有籃球場，多增加2個室外音柱,總功率為480W經過實際情況考察，有一個，和一個小操場，還有6個籃球場，總體設計12個30/60W的室外防雨防塵音柱（大操場6個，小操場4個，籃球場2個）。

    8.草坪：校園公共場區主要是背景音樂，要求音量效果小一些，主干道是學校的入口，2邊有2塊大綠化帶，為了使整個校園都能達到一個校園外氛圍，所以在道路兩旁的草地上配置30只形象不一的草坪音箱，

    考慮到背景音樂系統的美感，所有區域都設計仿真音箱。所謂“仿真”，是因為音箱的外形和普通音箱不一樣，它是按照各種自然界的實物形狀來做的，如蘑菇形狀、石頭形狀、假山形狀、樹樁形狀、路燈形狀等，這些各式各樣的音箱分布在草坪之中，你能聽到優雅的音樂傳過來，卻無法尋到聲音的源頭

    9.路燈區：學校內有一個人工湖，有一條環湖路，在道路的兩旁有114個燈桿，平均15個一個，按照比例總共安裝29個20/30W的雙面音柱。

    10. 校園分區設計：將除這8個區，配置一臺GMTD-8DV八路分區控制器，除了能夠滿足學校當前的分區需求之外，還預留了接口，方便學校將來的擴展。如果以后學校的分區需求超過8個時，系統可以再級聯另一臺分區控制器，這是系統支持的最大分區數達到16個，完全能夠滿足需求。

    功放設計

    由于室外操場與教室內對聲音大小的需求不太一樣，考慮到線路功率損耗，功放功率應大于等于音箱總功率的1.3～1.5倍，根據功放的配備原則，每個區將單獨配置一臺功放，這樣的話，功放具體設計如下：

   

區域	合計功率	配備功放	臺數	備注
教學樓走道	144W	GM-8660P（660W）	1
圖書館	300W	GM-8660A（660W）	2	一臺自用，一臺公用
行政樓	54W	GM-8360A（360W）	2	一臺自用，一臺公用
食堂	240W	GM-8660A（660W）	2	一臺自用，一臺公用
宿舍	300W	GM-8660P（660W）	2	一個宿舍一臺
宿舍	600W	GM-1000P (1000W)	1	前端使用
操場	720W	GM-P1000（1000W）	2	一臺自用，一臺公用
草坪	450W	GM-P1000（1000W）	1
路燈區	580W	GM-P1000（1000W）	1

    設計兩臺功放的地方是在每個區域的設備間設置一個手動開關，平時全校統一廣播,當某一個區域有單獨廣播需求時,只需閉合開關,切斷與廣播主控室的連接就單獨對本區域進行廣播了,如開運動會時就可實現在操場進行大會的組織、講話、發獎等廣播。

    最后我們還為系統設計了2臺1000W的備用功放，這個學校較大，系統設備也較多，為保證學校正常的教學活動，及聽力考試等的進行，設計2臺備用功放，當廣播時系統中某臺功放出現故障時，主管老師可立刻通過主備功放切換器，切換到備用功放繼續進行廣播。

    前置放大器的設計：總共設計7臺，副控系統1臺，總部1臺，圖書館1臺，行政樓1臺，食堂1臺，操場1臺，宿舍1臺 。

    供電設計：所有教室的可尋址控制器實行集中供電，由廣播室拉一根RVV2*1.5 兩芯護套電源線到教室。這樣方便老師統一管理廣播系統。

    第三部分：系統主要功能特點

    1、自動播放功能----系統可按校方設置的時間表通過自動播放軟件，全自動播放廣播操、眼保健操、國歌、運動員進行曲、預備音樂鈴、上課音樂鈴、下課音樂鈴、課間音樂、起床號等，及新聞、英語教學節目等學校其他自選廣播音樂和節目。

    2、預排播放課表----根據學校教學和管理的需要，系統可預排一天和一周播放課表，每天的播放表可任意設定，不受時段和時間長短的限制，一周的播放表編排好后，每天計算機開機后，系統將自動判斷星期幾，然后按照排好的播放表自動播放。播放表可存儲、修改、編輯。

    3、循環功能----編排好一周的播放時間表后，全年可循環播放，而無需每周重設。

    4、播放容量大----由于是通過計算機來實現自動播出的，因此可把成千上萬的鈴聲音樂，各種廣播操，眼保健操、課間音樂，各種語文教學，英語教學的節目存儲在計算機中，形成有聲文件素材庫，供編排播放表時進行選擇，還可播放光盤上的音頻文件。

    5、設定播放標識符----可根據播放內容自行設定各類播放標識符，如上課鈴、下課鈴、課間操等。

    6、播放臨時廣播----該系統分手動和自動兩種方式，學校若有臨時要播放的廣播內容，可隨時結束自動播放狀態，進入手動播放狀態進行播放。

    7、兼容功能----自動播出系統可加在任意一種廣播系統中如：有源廣播系統、定壓廣播系統、調頻廣播系統、無線廣播系統等。

    8、分區控制功能----系統通過分區控制器，可根據播放內容和需求的不同，分路控制操場、走廊、校園等揚聲器定時播放。如某一年級開家長會，就只對這個年級所在的區域播放，某年級進行英語聽力考試，就只把這個年級所在區域的音箱打開進行播放等。

    9、消防緊急聯動----當出現緊急情況的時候自動廣播會緊急切換到緊急廣播狀態幫助學校緊急疏散人群。

    可尋址調頻廣播系統主要功能：

    1、多路立體聲播放

    系統可提供數十套立體聲播放容量（87MHz-108MHz），滿足不同班級、年級語言課程的教學及考試需求，以及校園廣播的各種需求。傳統的廣播系統一般只有校長講話、播放音樂、廣播操等功能，而智能調頻廣播可根據需要建設多套廣播節目，各個收聽點也可根據不同的需求收聽不同的節目，向學生提供多內容、多語種的校園廣播節目。

    2、授權管理

    主控系統采用計算機控制，可視化操作界面，控制界面直觀，操作簡便單，通過中心控制室的操作平臺可對教室進行授權管理，控制教室音箱的開關，收聽的頻道等，并具有控制優先權，即當主控室對教室端的音箱進行控制時，教室端使用遙控器只能控制音箱音量的大小，不能控制音箱的開關和收聽的頻道，從而保證聽力考試和聽力訓練的正常進行。

    3、電源管理

    中心控制室可通過自動播放主機控制某一教室或全部教室調頻音箱的電源開關，保證無廣播時音箱電源關閉，避免外界信號串擾，影響教學效果。

    4、定時播放

    自動播放控制主機可根據學校的需要自動定時開關機，自動定時播放上下課鈴聲、廣播操、眼保健操、國歌等，實現無人值守。

    5、多通道數字播放

    自動播放控制主機可同時播出多路數字音頻文件，已滿足多個教師或多個年級同時進行英語聽力訓練和考試的需求。

    6、共纜傳輸

    系統采用射頻傳輸技術將廣播信號與閉路電視系統共纜傳輸，節省了網絡投資。

    7、定點廣播

    可實現點對點定向廣播功能，根據需要對某一教室進行單獨廣播，或對多個教室進行自由分組廣播。

    8、全頻道接收

    調頻音箱可同時接收６０多套廣播節目，當系統節目源增加時不需更換音箱，只需增添前端的調制器即可。

    9、頻道設定靈活

    系統調制端和接收端頻率的調整都是連續可調的，頻道的設定可到現場進行，當本地的調頻臺對學校的調頻廣播產生干擾時，可隨時調整前后端的頻率，以避開干擾頻道，保證廣播的質量。

    10、系統具有音頻插播功能

    配合NES2000音頻插入器，可實現音頻插播功能，實現校長講話、統一收聽重要新聞節目等。

    11、遙控器控制功能

    控制器可通過遙控器進行頻道設置，存儲、刪除等功能。通過遙控器可控制頻道的存儲、刪除、頻道加減、音量加減。

    12、LED頻率顯示

    控制器配有3位LED數碼管，可顯示當前接收頻道的頻率。

    13、PLL鎖相環穩頻

    系統在接收部分采用PLL鎖相環穩頻技術，保證接收頻率不受環境溫度變化的影響，從而保證廣播的收聽效果。

    宿舍廣播呼叫對講系統主要功能：

    全體廣播

    系統可對所有廣播接收點同時進行自動或手動廣播，如音樂鈴聲，起床號、熄燈號、背景音樂，領導講話，新聞廣播，緊急廣播等。

    定點廣播

    系統采用計算機控制，可實現對任意單獨房間進行授權廣播，如：播放通知、找人等。

    編組廣播

    系統可對所有宿舍進行任意編組廣播，如對某個年級的所有宿舍進行廣播、播放英語聽力節目等。

    呼叫對講

    主控室對某個宿舍授權后，可對其進行呼叫、對講，如宿舍找人，主控室呼叫之后，被呼叫宿舍的應答回傳到廣播室，使其判斷要找的人是否在。領導在其辦公室中，可隨時與各辦公室的員工進行交流等。

    監聽管理功能

    主控室可隨時對某一宿舍進行監測監聽，或在熄燈號后監測各宿舍的休息情況。

    第四部分：設備配置清單

序號	名稱	型號/規格	數量	備注
一、控制中心配置
1	多媒體主控計算機	普通	1	自備
2	主控系統軟件	GMTD-FM	1
3	校長分控系統軟件	GMTD-FKXT	1
4	通訊控制器	GMTD-RS	1
5	分區控制器	GMTD-8DV	2
6	音頻調制器	美國PBI-3000FM	6
7	混合器	美國PBI－4016C	1
8	干線放大器	550兆	1
9	穩壓電源	UPS穩壓電源控制器	1
10	音頻分配器	GMTD-A 4*16	3
11	電源控制器	GMTD-DY 統一電源	1
12	主備功放切換器	GMTD-ZB	1
13	備用功放	GM-P1500(1500W)	1
14	廣播機柜	1.2米專業廣播機柜，（操場單獨立用）	1
15	廣播機柜	1.9米專業廣播機柜，	2
16	音源	CD/VCD/MP3	1
		數字調諧器	1
		錄音卡座	1
		話筒	1
		調音臺	1
17	分控室電腦	普通多媒體電腦	1	自備
二、終端配置
1	教學樓教室與實驗樓
	可尋址調頻音箱	GMTD-FM（10只備用）	179	遙控選臺
	遙控器	贈送	179
	輔音箱	GMTD-SUB	56
	純后級功放	GM-8660P(660W)	1	走道
	室內定壓音箱	GM-356	24
2	操場
	前置放大器	GM-8601A	1
	話筒	BK-240	1
	純后級功放	GM-P1000(1000W)	2
	60W室外防雨音柱	GM-418	12
3	宿舍區
	控制室電腦	自購	2
	尋址控制系統	GMTD-XZQ	2
	通訊控制器	GMTD-RS	2
	前置放大器	GM-8601A	2
	純后級功放	GM-P1000	1
	純后級功放	GM-8660P	2
	室內壁掛音箱	GM-356	200
	可尋址廣播控制器	GMTD-JXZ	200
4	行政辦公樓
	合并式定壓功放	GM-8360A(360W)	2
	話筒	BK-240	1
	室內壁掛音箱	GM-356	9
5	學生食堂
	純后級功放	GM-8660P(660W)	2
	前置放大器	GM-8601A	1
	話筒	BK-240	1
	30W室外防雨音柱	GM-318	8
6	草坪區域
	純后級功放	GM-P1000	1
	15W室外造型音箱	GM-860系列	30
7	路燈區
	前置放大器	GM-8601A	1
	純后級功放	GM-P1000	1
	30W室外防雨音柱	GM-318	29
8	圖書館
	純后級功放	GM-8660A(660W)	2
	前置放大器	GM-8601A	1
	室內壁掛音箱	GM-356	50

    如需價格請撥打我公司電話咨詢電話：010-62960164/74/84,13910078553

    第五部分：系統拓撲圖