Christie 和Sextant集團正在幫助美國北卡羅來納州立大學重新定義James B. Hunt Jr.圖書館的研究性相關組件。

    為了實現(xiàn)學校通過研究工具能與學生協(xié)作，并且在當今的科技社會獲得競爭優(yōu)勢的目標， 圖書館設置了一個新的標準：通過使用科視微磚、投影機和Spyder X20視頻處理器，完美地將技術創(chuàng)新、學生互動和引人注目的建筑工藝相結合。

    據北卡羅來納州立大學NCSU圖書館的信息技術主管Maurice York透露，此空間被精心設計成為一個專用的環(huán)境，讓學生和教職員工享受與頂級的在線數(shù)字技術進行學術研究和教育深造。

    York 表明：“我們的目標，要是打個比方來說，就是要打碎圖書館的墻壁。這意味著大型顯示器的可視化和內容就能夠真正意義上創(chuàng)建一個真正的協(xié)作技術空間。此外，新的中央機構利用了開放技術，不斷改造，模塊組建的動態(tài)就可以工作一天甚至是到第二天。”

    項目顧問Sextant集團與佛羅里達州的音視頻專家集成商Tampa合作，選擇了科視微磚作為開始，以適應廣泛的需求。每個約12英寸高，16英寸寬，10英寸深的微磚正好是這所大學能夠在這個狹小的空間取得效果的理想技術。

    “學校需要最高的分辨率和最優(yōu)質的顏色深度顯示，但是空間的局限性和多功能的技術需求也是必要的，所需要的技術要靈活，這樣就足以融入各類房間，用于各種用途。”匹茲堡Sextant集團的設計工程師Scott Frey指出。

    一旦選擇科視微磚，該項目的重點就轉移到作為關鍵解決方案的科視投影系統(tǒng)和Spyder X20視頻處理器怎樣來實現(xiàn)引人入勝的數(shù)字圖書館的問題。投影機正在幫助學生和教職員工沉浸在創(chuàng)意和互動的環(huán)境，而且這些環(huán)境可以在任何時間重新配置和重新定義。科視Spyder X20處理器確保了可以實現(xiàn)投影機和微磚的全部潛力，無論是融合、窗口顯示、混合和縮放任何源格式，都可以將信號路由到任何終端設備，快速、輕松地傳送至顯示設備。

    加利福尼亞州龍柏Christie全球企業(yè)營銷副總裁Kathryn Cress表示：“先進的數(shù)字顯示媒體使學習更容易—甚至是更有趣。它可以不斷地激發(fā)學生的想法、創(chuàng)造力和解決問題的能力。在Hunt圖書館，每一個點都是專門為學生設計的，科視在這一具有成果性和開創(chuàng)性的概念中扮演了舉足輕重的角色。” 數(shù)字標牌在圖書館的應用，在國內也較為普遍，給圖書館帶來豐富的數(shù)字網絡信息內容外，操作管理方便、易用，創(chuàng)造了安靜、富有文化氣息的場館氛圍。

    科視可視化的顯示解決方案在Hunt圖書館主要包括以下幾個方面：

    ★ iPearl沉浸式影院：位于主要途徑入口的16單元寬、7單元高的科視微磚弧形墻上面，主要展示學生的作品、教師的理論和工作、學生和教師的宣傳演講活動等等。

    ★ 游戲實驗室包括一個16單元寬、5單元高的微磚顯示器。它被設計為游戲場所，也可作為一個大型的、高清晰度的規(guī)模實驗研究的重要資源。科視的Spyder X20視頻處理器為用戶提供了顯示內容的完整控制權。

    ★ 藝術墻是由15單元寬、8單元高的微磚墻組成，位于ASK US服務點上方。用于顯示教師和學生的照片和插圖，藝術墻還設有一個游客歡迎屏幕。

    ★ 外教學與可視化實驗室是僅有一墻之隔的一個9單元寬、10單元高的微磚陣列。用于顯示藝術錄像作品和動畫，墻上設有10個科視 Mirage WU7K-M 3 DLP立體投影機，顯示實驗室內發(fā)生的情況，讓參觀者感受到270度身臨其境的環(huán)境。科視Spyder X20視頻處理器控制著這些內容。

    ★ 在創(chuàng)意工作室里面。已安裝兩臺科視Mirage WU7K-M 3D投影機和四臺科視DHD800投影機，可以為學生和老師進行無可挑剔、清晰的視覺演示。

    ★ 一個4單元寬、4單元高的微磚陣列作為有創(chuàng)意沙箱，用于多種用途。

    ★ 一個400人的演講廳配有兩臺科視 Mirage WU12K-M 3D投影機，堪稱是最大的校園屏幕之一。科視旋轉是一個完整的圖像變形和高級邊緣融合解決方案，能確保投影到弧形表面的完美像素。科視的HD7K-J投影機被安裝在一個單獨的、100人的會議室。

    完工的圖書館是北卡羅來納州最大的成功。有了這一設施，學生和訪客就可以享受震撼人心的技術。這所大學實現(xiàn)最初創(chuàng)造一個標志性空間的目標，讓學生齊聚此地，交換創(chuàng)新想法，利用技術進行大規(guī)模試驗，通過課程和研究進行互動，并以宏大的方式展示他們的作品。