隨著數(shù)字化校園、電子書包等國家級項(xiàng)目的推進(jìn)，平板電腦互動(dòng)教學(xué)已經(jīng)逐漸走入校園，這也從剛剛落幕的第25屆北京教育裝備展示會上得到了驗(yàn)證。而作為立足北京，輻射華北，影響全國的教育裝備展示會，其也間接推動(dòng)了行業(yè)未來發(fā)展趨勢。那么本屆展會，又將預(yù)示著教育行業(yè)裝備趨勢走向是？

    2014年北京教育裝備展示會現(xiàn)場可謂是交互式平板一統(tǒng)天下，成功登陸霸主地位，筆者說得一點(diǎn)也不夸張。從進(jìn)門開始，一直走到頭，可以說引入眼簾的幾乎清一色交互式平板，這也成為本次展會人頭攢動(dòng)最多的區(qū)域。

    相反，以往在教育行業(yè)市場的大放光彩的互動(dòng)電子白板反而略顯低調(diào)，只有日立展示傳統(tǒng)電子白板最多，其余只是象征性的展出各自的解決方案，與互動(dòng)平板區(qū)域形成明顯的對比，冰火兩重天。而投影機(jī)更是寥寥無幾，重視最高的則是鴻合科技，展示其自主研發(fā)的投影機(jī)產(chǎn)品和總代理的日立投影機(jī)產(chǎn)品線，以及瀚森基業(yè)攜帶ASK投影機(jī)展示的互動(dòng)解決方案，其余只有幾個(gè)小數(shù)的品牌聯(lián)合代理商進(jìn)行了展示。

    作為本屆展會的主角交互式平板，雖然成為當(dāng)之無愧的焦點(diǎn)，但相比去年，廠商并沒有將重心放在產(chǎn)品本身，而是著重宣傳“平板電腦互動(dòng)教學(xué)”，也就是平板電腦與交互式平板捆綁的創(chuàng)新型應(yīng)用解決方案。

    尤其是隨著4G時(shí)代的來臨，有了更快的網(wǎng)速作基礎(chǔ)，其除了能改變著人們的生活和工作方式外，也在改變著教學(xué)新模式。如此次展會，包括希沃、康邦科技、駟騎中天、銳取等等，均展示各自“平板電腦互動(dòng)教學(xué)”解決方案，并開辟專門的區(qū)域來與到場的嘉賓做互動(dòng)，可以說是吸足眼球。

    據(jù)投影時(shí)代網(wǎng)記者從現(xiàn)場了解，這一解決方案通過實(shí)際教學(xué)應(yīng)用，對教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的全面提升效果。老師通過移動(dòng)授課系統(tǒng)，即可實(shí)現(xiàn)手中移動(dòng)設(shè)備（IOS、安卓和Windows系統(tǒng)皆可）和交互智能平板的大小屏互聯(lián)互動(dòng)，也就是說，老師可以隨時(shí)將自己的備課筆記或?qū)W生的課堂作業(yè)拍攝下來，上傳到交互智能平板上，通過多媒體交互平板工具，即可進(jìn)行批注講解。而這新穎的互動(dòng)教學(xué)模式，也增強(qiáng)了知識鞏固的效果。

    而這也就預(yù)示著，從今年開始，“平板電腦互動(dòng)教學(xué)”將有望成為廠商的力推重心，并將使教學(xué)模式真正走向“無紙化”，一臺平板電腦即可卸下中小學(xué)生的沉重書包負(fù)擔(dān)。同時(shí)，這也從根本上克服單向教學(xué)的弊端，推動(dòng)互動(dòng)研討式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)和個(gè)性化教學(xué)的模式。

    雖然不可否認(rèn)，“平板電腦互動(dòng)教學(xué)”將有望成為未來中小學(xué)教學(xué)模式趨勢，但就目前來看，很難得到快速普及。所謂任何事物發(fā)展，都需要一個(gè)過程，尤其是對于在傳統(tǒng)模式不斷延續(xù)下，要想讓教師快速接受新穎的教學(xué)模式，還需一個(gè)漫長的過程。同時(shí)，整套解決方案售價(jià)也是較為高昂，非二線及以下城市普教用戶所能接受的。

    所以，在未來幾年中，普教市場采購對象依舊以傳統(tǒng)電子白板為主，交互式平板不會快速蠶食掉傳統(tǒng)電子白板市場份額，它們將會互存，有著各自的細(xì)分市場。如交互式平板，更加適合那些小組討論及人數(shù)不多的課堂教學(xué)，其發(fā)揮的空間更加凸顯。