在2014年度舉辦的第七屆全國中小學互動課堂教學實踐觀摩，同時也是課件大賽評選活動中，普羅米修斯的互動電子白板、互動課桌以及互動軟件等得到了眾多老師的采用，并助力教師們在課件評選中斬獲最高獎項。

    全國中小學互動課堂教學實踐觀摩及課件評選活動已經(jīng)連續(xù)舉辦了7年，旨在促進新技術(shù)在中小學教學中的有效應(yīng)用。如今交互式電子白板在學科教學中的應(yīng)用得到長足進步，并開始步入深度應(yīng)用的新階段，廣大教師的積極性和創(chuàng)造性得到進一步發(fā)揮，一線課堂變得更加豐富多彩，學生的學習興趣得到了激發(fā)，新的更有效的教學模式和教學方法層出不窮。

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    技術(shù)領(lǐng)先的普羅米休斯互動教室解決方案包含：

    最適合開放式教學環(huán)境的互動電子白板及眾多配套互動硬件

    高度整合的一體化多媒體解決方案-提供多種互動電子白板+短焦投影的組合方案

    屢獲全球殊榮的互動教學軟件個人版、專業(yè)版及中文資源庫

    互動教學評估反饋系統(tǒng)-最有效的過程性評估手段

    全球公認的最嚴謹完善的教師專業(yè)發(fā)展、培訓和認證機制

    全球最大的免費在線互動教學資源共享與研究平臺

    普羅米修斯同時還是本屆教學觀摩活動的金牌贊助商，普米表示，希望通過這樣的活動，不僅為各位老師在教學應(yīng)用中優(yōu)秀的課件作品提供展示的機會，也為她們提供一個良好的交互式教學經(jīng)驗的交流平臺，和更多互動教學工具應(yīng)用的體驗平臺。普羅米修斯所倡導(dǎo)的21世紀信息化教學模式，優(yōu)秀的教師不僅要依據(jù)課堂標準和教學目標進行教學，還要會使用基于數(shù)字媒體的新課程資源和交互式的教學工具，創(chuàng)建互動課堂，培養(yǎng)學生的參與能力、協(xié)作能力和決策能力。

    作為全球互動式教育的領(lǐng)導(dǎo)者，普羅米休斯開發(fā)了轉(zhuǎn)變學習方式的技術(shù)與產(chǎn)品，使課堂學習更輕松，提高了學生的學習能力。普羅米修斯互動教學產(chǎn)品具有種類豐富、易用性強、高協(xié)作性等特點，可最大限度幫助教師探索更先進的教學方法，強大而豐富的社區(qū)免費資源分享，更可以讓教師獲益良多。